Работа с одаренными детьми
Каждый человек в чем-то талантлив. Но добьется он успеха или нет, во многом зависит от того, будет ли проявлен и замечен его талант в детстве, представится ли ребенку возможность реализовать свою одаренность. Ни для кого не секрет, что большая часть выдающихся людей (ученые, деятели культуры, политические лидеры, руководители производства и др.) обучалась в детстве не в «специальных», «элитных» учебных заведениях, а в самых обычных, «массовых» школах.
И есть все основания полагать, что данная тенденция сохранится в дальнейшем: в любом случае в «массовой» школе обучается и всегда будет обучаться значительная часть будущих интеллектуальных лидеров. Соответственно, общество нуждается в школе, которая может подготовить делового человека, отличающегося высоким уровнем творческих способностей и профессионализма, обладающего нравственной позицией, широтой компетенций.
Система деятельности по организации работы с одаренными и талантливыми детьми в МБОУ СОШ № 5 г. Вязьмы Смоленской области имеет следующее содержание:
1. Выявление одаренных и талантливых детей.
2. Помощь одаренным учащимся в самореализации их творческих способностей.
3. Контроль над развитием познавательной деятельности одаренных школьников.
4. Поощрение одаренных детей.
5. Работа с родителями одаренных детей.
6. Работа с преподавателями.
Всероссийская олимпиада школьников - главная и самая престижная олимпиада России. Основными целями и задачами ВсОШ являются выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, пропаганда научных знаний, отбор наиболее талантливых обучающихся в состав сборных команд Российской Федерации для участия в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам.
Всероссийская олимпиада школьников проводится в 4 этапа:
• в сентябре-октябре школьный этап (в нем могут принять участие все желающие школьники 4-11 классов);
• в октябре-декабре муниципальный этап (его участниками становятся школьники 7-11 классов, набравшие проходные баллы в школьном этапе, а также победители и призеры муниципального этапа прошлого года);
• в январе-феврале региональный этап (учащиеся 9-11 классов, набравшие проходные баллы в муниципальном этапе, а также победители и призеры регионального этапа прошлого года);
• заключительный (участники – учащиеся 9-11 классов, набравшие проходные баллы в региональном этапе, а также победители и призеры заключительного этапа прошлого года).
Федеральный центр олимпиадного движения
https://vserosolimp.edsoo.ru/
Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Смоленский Олимп»
https://smololimp.ru/%d0%b2%d1%81%d0%be%d1%88.html
Приказ Департамента Смоленской области по образованию и науке от 16.08.2023 № 700-ОД «О назначении регионального координатора проведения всероссийской олимпиады школьников в 2023/24 учебном году в Смоленской области»
https://edu.admin-smolensk.ru/files/1054/700-od-ot-16-08-2023.pdf
Школьный и муниципальный этапы всероссийской олимпиады школьников
https://edu.admin-smolensk.ru/deiatelnost/odarennye-deti/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov/shkolnyj-i-municipalnyj-etapy/
Методические рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2022-23 учебном году
Программа работы с одаренными детьми на 2021-2025 учебные года
ПРИКАЗ КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВЯЗЕМСКИЙ РАЙОН» СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ № 121-о от 28.08.2023
Приложение к приказу № 121-о от 28.08.2023
