БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ
В сентябре старшеклассники и студенты колледжей нашего региона могут поступить на бесплатные курсы программирования.
Школьники Смоленской области уже не первый год принимают участие в проекте «Код будущего». Бесплатное обучение стало возможным благодаря национальному проекту “Цифровая экономика”. Более 600 ребят обучаются на курсах от ведущих ИТ-компаний и вузов в рамках первого набора.
Для записи доступно более 200 курсов в онлайн и офлайн форматах по востребованным языкам программирования, среди которых Python, Java, C++, C#, 1С, HTML, SQL, JavaScript, Kotlin и другие. Среди направлений – веб-разработка, создание графических интерфейсов и парсеров, тестирование программного обеспечения, программирование беспилотников, разработка игр, приложений, ботов, криптографических алгоритмов и нейронных сетей.
Для очного обучения в нашем регионе уже открыто 20 площадок на базе школ и организаций дополнительного образования в Смоленске, Вязьме, Велиже, Рудне, Сафоново. Уточнить адреса площадок можно на интерактивной карте, размещенной на странице проекта на портале Госуслуг gosuslugi.ru/futurecode.
Продолжительность обучения – 144 академических часа: это 4 модуля по 36 академических часов каждый. Программа занятий спланирована таким образом, чтобы обучающимся было комфортно совмещать курсы со школой, колледжем и другими занятиями. Как правило, уроки проходят 2 раза в неделю.
Как подать заявку в «Код будущего»
Выберите формат и курс обучения на Госуслугах. Заявление может подать школьник/студент колледжа, его родитель или законный представитель. Понадобится справка с места учебы.
Дождитесь получения ссылки на вступительное испытание, она придёт в личный кабинет после проверки заявления.
Пройдите вступительное испытание в течение 10 рабочих дней с момента получения ссылки.
Заключите договор с образовательной организацией на бесплатное обучение.
Подать заявку можно до 30 сентября на портале Госуслуг gosuslugi.ru/futurecode.
#кодбудущего
«БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ»: НОВЫЙ ГОД – НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ!
Выбор индивидуальной образовательно-профессиональной траектории – это важнейшая задача, стоящая перед обучающимися школ и от того, насколько качественно, осознанно и своевременно она решается, зависит качество последующей социальной и профессиональной жизни человека.
Решение данной задачи может быть найдено при условии, что в систему профессиональной ориентации и содействия профессиональному самоопределению обучающихся будут вовлечены не только школы, но и образовательные организации среднего профессионального и высшего образования, а также компании-работодатели – т.е. будет присутствовать преемственность и согласованность действий всех участников на каждом из этапов этого процесса.
В регионе реализуется большое количество проектов, направленных на решение данной задачи. Одним из таких является Всероссийский проект по ранней профессиональной ориентации для обучающихся 6 - 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее».
Проект «Билет в будущее» реализуется по поручению Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина и входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках национального проекта «Образование».
Целевая аудитория Проекта – обучающиеся 6-11 классов общеобразовательных организаций (включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью), родители обучающихся, педагогические работники, представители профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования, представители компаний-работодателей, Партнеры Проекта.
«Билет в будущее» включает в себя следующие профориентационные мероприятия:
- профориентационные уроки, которые собираются с помощью КИК «Конструктор будущего»;
- профориентационная онлайн-диагностика, направленная на выявление интересов и способностей обучающихся, уровня готовности к выбору, ценностных ориентиров, мотивации обучающихся и получение индивидуальных рекомендаций на этой основе;
- групповой разбор результатов профориентационных диагностик, рефлексивный урок;
- информационное сопровождение обучающихся и их родителей о возможностях Проекта;
- профессиональные пробы практического и/или моделирующего уровней (в очном формате);
- профориентационные мероприятия по выбору.
Цифровым ядром Проекта является многофункциональная информационно-сервисная онлайн-платформа.
Функционал Платформы включает два сегмента:
- общедоступный (для всех заинтересованных пользователей). Здесь размещается общая информация об основных направлениях профориентации, об актуальных профессиях, прогноз востребованности в кадрах, раздел для родителей, интерактивные профориентационные игры для обучающихся. Предусматриваются материалы без регистрации и материалы, предполагающие экспресс-регистрацию (при наличии). Также предусматривается несколько категорий пользователей: обучающиеся, родители, педагоги;
- школьный (предполагает регистрацию участников). Он содержит личные кабинеты администраторов школ, педагогов и персональные страницы обучающихся, где фиксируются все их промежуточные действия по формированию образовательно-профессиональной траектории и обеспечивается накопление цифрового следа, предоставление обучающимся индивидуальных рекомендаций, а школам – групповых аналитических отчетов. Для регистрации требуется наличие персональных логина и пароля. Предусматривается несколько категорий пользователей: региональный оператор, территориальный администратор, администратор школы, педагог-навигатор, обучающийся, площадка. В личных кабинетах необходимо авторизоваться, что позволяет получить доступ к имеющимся ресурсам.
В Смоленской области в 2023 году в Проекте принимают участие 150 педагогов – навигаторов из 27 муниципальных образований и более 8 тысяч школьников.
«Хотелось бы напомнить, что в этом году по поручению Президента РФ проводится Год педагога и наставника в России. Я уверен, что «Билет в будущее» станет одним из ключевых профориентационных проектов в рамках этого почетного года, – отметил Иван Есин, руководитель Фонда Гуманитарных Проектов.
«Билет в будущее»: Смоленские педагоги повысят квалификацию и помогут школьникам выбрать профессию
Всероссийский проект по ранней профессиональной ориентации для обучающихся 6 - 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» набирает обороты.
Особая роль в данном Проекте отводится педагогу-навигатору, ключевая задача которого - помочь школьникам 6-11 классов в профессиональном самоопределении.
В качестве педагогов-навигаторов выступают специалисты общеобразовательных организаций из числа педагогических работников, курирующих реализацию Проекта: советник директора по воспитательной работе, заместитель директора по воспитательной (учебной) работе, классный руководитель, педагог-предметник, психолог и др.
На онлайн-платформе «Билет в будущее» зарегистрировалось больше 150 педагогов, а это значит, что в новом учебном году профориентационный проект будет открыт для большинства смоленских школьников.
Подготовка педагогов - навигаторов – важнейший и неотъемлемый этап реализации проекта «Билет в будущее». В рамках Проекта они проходят обучение по специализированной программе ДПО, направленной на совершенствование профессиональных компетенций по формированию осознанности и ГПС у обучающихся 6-11 классов.
Тематическое содержание программы включает знакомство с методологическими и практическими принципами, технологиями и инструментами профориентационной работы. Данная программа реализуется в онлайн-формате и построена на основе современных образовательных подходов.
Результаты для педагогов - навигаторов:
- освоение и применение современных, научно обоснованных методик и технологий, направленных на активизацию профессионального самоопределения;
- получение удостоверения о повышении квалификации в области методов и технологий профессиональной ориентации обучающихся;
- оказание помощи обучающимся в построении индивидуальной образовательно-профессиональной траектории.
Министр просвещения Российской Федерации Кравцов Сергей Сергеевич подчеркнул: «Профориентация имеет колоссальный воспитательный потенциал. Благодаря профессионализму и активной позиции педагогов-навигаторов формируется интерес к выбору будущей профессии».
